Comento sobre Lux Bella

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Comento sobre Lux Bella
Year (text): 
1498
Editor: 
Juan de Porras
Place: 
Salamanca
Modern editions: 
Madrid: Joyas Bibliográficas, 1976 ; Cáceres: Institución cultural "El Brocense", 1998 (ed. María José Vega y Álvaro Zaldívar) / Cáceres: Universidad de Extremadura, 2002 (ed. Pilar Barrios Manzano)
Edition used: 
Madrid: Joyas Bibliográficas, 1976

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D[i]f[erenc]ias [e]specificas de. vii. menor. o dyapenthe cum semiditono o entacor me[n]or.

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Mas estas vozes fa mi: en todos los signos son desyguales.q[ue] qua[n]do la vuna es i[n]te[n]sa la otra es remissa. y la vuna es de musica real: la otra de musica fingida.

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Musica hu[m]ana es el sonido formado en las co[n]cauidades de las arterias vocales p[ro]ferido co[n] la boz hu[m]ana mediantes estos instrume[n]tos.

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Proceder de salto es quando no esta saluo el pu[n]to de abaxo y el de arriba y los pu[n]tos intermedios queda[n] en blanco subintellectos. y esto es de tercera que es el primer salto fasta la. viii.

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Pneuma es ayu[n]tamiento de pu[n]tos e[n] vna p[ro]nu[n]ciacio[n] q[ue] es una l[et]ra vocal fazie[n]do sus mouimie[n]tos de ace[n]sos y dece[n]sos co[n]uenibles por su orde[n]. e[n] la q[ua]l pneuma esta[n] los passos.p[ro]pios [e]specificos de cada tono.

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Muta[n]ça se face por necessidad de bozes [...] dize por necessidad: porq[ue] desque llega el canto al la: si mas sube de necessidad se muda en re/ o en mi. E desque baxa al ut/ si mas desciende: por necessidad se muda en fa/ o en sol.

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Ton[o] [...] es interuallo de dos bozes p[er]fectas y inte[n]sas rezias y llama[n]le .ii. mayor eze[m]plo. vt re. remi.

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Sigue[n]se los signos del ca[n]to llano aplicados a las cuerdas y teclas del monocordio [...] are [...] bmi [...] cfaut [...] dsolre [...] elami [...] ffaut [...] gsolreut [...]

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Dyape[n]the cu[m] semitono es interuallo de seis bozes co[m]puestas de.iii.tonos y dos semitonos.

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La musica real co[n]siste. en ix. deduciones de ca[n]to llano assi en theorica como pratica. y la fingida y acide[n]tal en.xii co[n]ju[n]tas.

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Artificial instrume[n]to es el q[ue] por arte es fecho pa[ra] fazer sonido/ ca el arte es fecha co[m]plir y suplir los defectos de natura.

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Proceder de salto es quando no esta saluo el pu[n]to de abaxo y el de arriba y los pu[n]tos intermedios queda[n] en blanco subintellectos. y esto es de tercera que es el primer salto fasta la. viii.

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Replica es qua[n]do la fuga haze buelta y torna a reponer la.iii.boz do estaua la.i. exempli gr[aci]a. lasolla. solla sol.

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Por exp[er]ie[n]cia vemos asi en instrume[n]tos como e[n] la boz hu[m]ana q[ue] qua[n]to mas va sobiendo el sonido. [t]a[n]to mas se subtila[n]do y adelgaza[n]do. y q[u]a[n]to mas viene abaxa[n]do: ta[n]to mas se va engrosando.

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diii

Dissonar es dos bozes co[n]trarias ju[n]tame[n]te e[n] un t[iem]po p[ro]feridas discord[e]s o diformes en [e]l sonido las q[ua]les so[n] estas. ton[o]. se[m]iton[o]. triton[o]. diathessaro[n]. diape[n]the cu[m] di tono. diape[n]the cu[m] se[m]idi tono.

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Un maestro y tres dicipulos trae[n] por la mayor p[ar]te la claue de ffaut los q[ua]les so[n]. i.ii.iiii. y vi. estos tres maestros co[n] este dicipulo. iii. v. vii. y V. viii. trae[n] la claue de csolfaut.

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D[i]f[erenc]cias [e]specificas de dyape[n]the cu[m] tono. exacor mayor. sexta mayor.

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Has de saber q[ue] los tonos maestros fenecen tres pu[n]tos de baxo de regla inclusiue scilicet co[n]ta[n]do de la mesma regla: y los dicipulos fenece[n] en regla:saluo el quarto q[ua]ndo trae la regla en ffaut.

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Natural instrumento es q[ua]lq[ui]er mie[m]bro de los sobredichos q[ue] forma[n] la boz a los q[ua]les llamamos arterias vocales q[ue] naturalme[n]te so[n] pa[ra] formar la boz atraye[n]do y expelie[n]do el ayre.

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Seque[n]cia se[cu]loru[m] ame[n]. so[n] una mesma cosa.

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Yte[m] reflexio[n] reiteracio[n] r[e]plica reduplicacio[n] y reducio[n]. so[n] significa[n]tes vna mesma cosa. q[ue] es qua[n]do los pu[n]tos faze[n] reuolucio[n] de buelta assi como lasol la. solfa sol. fami fa. mire mi. reut re. y al co[n]trario.

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Ca[n]tamos las [especies] por orde[n] co[n] mouimiento successiuo de vna [e]specie en otra co[n] inte[n]sion y remissio[n]. Ynte[n]dere es fortificar/ o sobir la boz. remittere es dece[n]der/ o fazerla bla[n]da.

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Ex[emplo] como la claue de ffaut se transpone y muda de regla en [regla y de] regla en [e]spacio.

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Yte[m] conuersion es boluer se conuirtiendose una boz en otra. Combinacion es el cambio/ o troque q[ue] fase cada boz.ca do ay tres bozes: mudase cada boz co[n] dos bozes.

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Dyape[n]the cu[m] tono es i[n]teruallo de seis bozes co[m]puestas de.iiii. tonos y un semitono.

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Por una regla se co[n]tiene[n] aqui estos ocho modos/ o differe[n]cias de figuras. mis y fas señalados. alphas dobles. pu[n]tos doblados/ o detenidos/ o cargados sobie[n]tes y dece[n]die[n]tes. pu[n]tos cabeçudos y rabudos. pu[n]tos tras traua/ o ligados[à achever].

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Ca sobiendo el ca[n]to lo q[ue] el mi tiene de inte[n]sio[n] cobra el fa de remissio[n]. y dece[n]die[n]do qua[n]to tiene el fa de inte[n]sio[n] cobra el mi de remissio[n].

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Dezimos semitono medio tono/ o tono i[m]p[er]fecto.

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Semiditon[o] es i[n]teruallo de. iii. bozes co[m]puestas de un tono y un se[m]itono:v.g. re mi fa. mi fa sol.

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Disiuncta [...] es un apartamiento fecho de vna deducio[n] y p[ro]piedad en otra de salto. y sobie[n]do el ca[n]to q[ue]da la muta[n]ça subintellecta en el la de q[ua]lquier deducio[n] q[ue] sea la boz do comie[n]ça el salto: y dece[n]diendo en vt.

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Plica trato/ cauda/ o v[ir]gula pe[n]de[n]s: es la q[ue] depe[n]de de un pu[n]to y no toca en otra/ ora sea[n] las lineas sobie[n]tes ora dece[n]die[n]tes y pone[n]se por adornar y aco[m]pañar al pu[n]to.

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Enarmonio llamo la diuersidad de muchos sonidos de diuersas co[n]sona[n]cias en un tie[m]po y co[m]pas p[ro]feridos.

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Dyathesaro[n] es i[n]teruallo de. iiii. bozes co[m]puestas de dos tonos y un se[m]itono.

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El primer tono trae la regla/ o corda en ffaut y fenece e[n] desolre puede andar de arte y lice[n]cia en [e]stos.xii.pu[n]tos.f. de bfami graue a ffaut agudo.

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Exemplo como la claue de csolfaut se muda de linea en linea y de linea en [e]spacio.

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Dissonar es dos bozes co[n]trarias ju[n]tame[n]te e[n] un t[iem]po p[ro]feridas discord[e]s o diformes en [e]l sonido las q[ua]les so[n] estas. ton[o]. se[m]iton[o]. triton[o]. diathessaro[n]. diape[n]the cu[m] ditono. diape[n]the cu[m] se[m]iditono.

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Cada tono simple [sic] tiene cinco dieses desta manera. que el semitono mayor tiene tres: y el menor dos. assi que el tono toma del semitono mayor tres dieses: y del menor dos de que se compone.

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Pues el co[m]pas es la tarda[n]ça q[ue] ay de un pu[n]to de ca[n]to llano a otro. en manera q[ue] un t[iem]po y un co[m]pas y un punto de ca[n]to llano vuna mesma cosa significa[n].

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[Música instrumental] se faze co[n] soplo expelie[n]do el ayre co[n] gra[n] viole[n]cia assi como en tro[m]petas bozinas/ caracoles/ clarones.

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Ime[n]surable llamaro[n] al sonido que faze[n] los animales brutos assi como las aues/ peces cantantes/ serenas marinas/ perros/ cauallos [...] que va sin orde[n] y medida y numero y co[m]pas fuera de deuida p[ro]porcio[n].

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Ca su na[tura]lidad q[uan]didad y p[ro]priedad [e]specifica de los tonos maestros es co[n]tinuar sus passos y co[n]uersaciones por lo alto/ y de los discipulos por lo baxo.

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Ex[emplo] como la claue de ffaut se transpone y muda de regla en [ regla y de] regla en [e]spacio.

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